Noticias Aprendizaje Social y Emocional

“CREO QUE PUEDO, SÉ QUE PUEDO Y… LO LOGRARÉ”

“CREO QUE PUEDO, SÉ QUE PUEDO Y… LO LOGRARÉ” resume la actitud con la que queremos que toda la comunidad educativa de El Porvenir afronte cada día de este curso incierto y diferente. Vamos a trabajar partiendo de ella a lo largo de este mes de octubre (sin perderla de vista el resto del curso) con el objetivo de favorecer el desarrollo de una AUTOESTIMA POSITIVA en nuestros alumnos y os invitamos a que desde casa la tengáis presente.
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ASÍ CONSEGUIMOS QUE NUESTROS NIÑOS ESTÉN “EMOCIONALMENTE SANOS”

Este año la “VUELTA AL COLE” ha sido más diferente y emocionante que nunca y pensamos que nuestros alumnos merecían una “acogida emocionalmente diferente”. Por ello hemos desarrollado el Plan de Acogida Socioemocional con el objetivo de que nuestros alumnos volvieran a la normalidad expresando todo lo que han sentido estos meses en los que no nos hemos visto y comenzaran el curso “emocionalmente sanos”.
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Plan de Acogida Socioemocional - curso 2020-2021

Hemos comenzado con incertidumbre, pero sobre todo con ilusión después de tantos meses sin vernos personalmente y desde el Programa de Aprendizaje Social y Emocional -Programa SEL, queremos daros la bienvenida a un curso en el que sin duda la gestión emocional va a ser un elemento clave. La buena gestión de nuestras emociones en situaciones futuras hará de este curso una oportunidad de aprendizaje para todos. Entra en la noticia y sigue leyendo.
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CONFERENCIA ONLINE: "Cómo educar a los hijos con humor" - 16 de junio, ¡estás a tiempo de inscribirte!

El humor es una herramienta muy útil en la educación de nuestros hijos. Expertos como José Antonio Fraga defienden que el humor tiene múltiples beneficios. Desde el Programa de Aprendizaje Social y Emocional, os invitamos a una nueva conferencia "CÓMO EDUCAR A LOS HIJOS CON HUMOR” que tendrá lugar el próximo 16 de junio a las 18:00 horas vía streaming.
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Por qué es importante la Educación Emocional

La Educación Emocional tiene base teórica tal y como nos indica Rafael Bisquerra en las teorías de la emoción, en la neurociencia (ver conferencia de Rosa Casafont EN EL CICLO LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS de la Fundación Botín) la psiconeuroinmunología, la teoría de las inteligencias múltiples, la inteligencia emocional, el fluir, los movimientos de renovación pedagógica, la educación psicológica, la educación para la salud, las habilidades sociales, las investigaciones sobre el bienestar subjetivo, etc.
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La importancia de ser proactivos ante un contexto incierto

Desde el Programa de Aprendizaje Social y Emocional del colegio queremos comenzar este mes con una visión positiva de todo lo que nos está sucediendo, y lo hacemos de la mano de Rosa Casafont y su conferencia “EL ARTE DE EDUCAR A NUESTROS HIJOS” que tuvo lugar el pasado mes de abril y en la que pudimos comprender la importancia que tienen nuestros pensamientos en nuestra forma de actuar y por tanto en la relación y educación de nuestros hijos. Tienes la oportunidad de ver o escuchar la conferencia de nuevo.
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PROPUESTA PARA EL PUENTE DE MAYO: Actividad "Lugares emocionantes" en #YomequedoencasaER

Desde el Programa de Aprendizaje Social y Emocional del colegio, seguimos apostando por hacer de este tiempo en casa un tiempo inolvidable que recordaremos siempre como la posibilidad que tuvimos de “ESTAR” sin pensar en el reloj, con todo un día con sus horas, minutos y segundos para nuestra familia. Entrad en la noticia para ver la actividad que os proponemos (recurso REFLEJARTE de Educación Resposnable).
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No te pierdas ver esta conferencia o escuchar el podcast: "Aliados con la tecnología"

¿Cómo podemos ayudar a nuestros hijos con el uso de las tecnologías? ¿Es fundamental para ellos? ¿Qué podemos hacer para que la tecnología se convierta en nuestra aliada?... Estas preguntas y muchas más se respondieron en el mes de marzo desde la Fundación Botín y dentro del ciclo de conferencias LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS en una charla que nos parece actual e interesante para las familias en un momento en el que la tecnología y las pantallas se están convirtiendo, si no lo eran ya, en un recurso indispensable para trabajar, para aprender, para comunicarnos con los demás, etc. Entra en la noticia para ver la conferencia.

Programa de Educación Responsable: trabajamos el DESARROLLO SOCIAL; conferencia: "El Reto de ser madre o padre 24/7"

Desde el Programa de Aprendizaje Social y Emocional de nuestro colegio, queremos seguir compartiendo con vosotros el desarrollo de nuestro Programa Educación Responsable. En esta ocasión, poniendo el acento en el DESARROLLO SOCIAL. Os proponemos (está dentro de esta noticia) ver la conferencia: "El Reto de ser madre o padre 24/7" del ciclo "La Educación que Queremos" de la Fundación Botín, con ideas clave sobre cómo afrontar la educación de nuestros hijos.
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