Los que nos quedamos hemos querido trabajarlos todos.

Hemos realizado dos actividades simultáneas.

La primera: una investigación online, utilizando las ipads y tablets para encontrar la respuesta a preguntas sobre diferentes países y capitales del continente.

La segunda: Dos murales en los que los alumnos

han colocado concienzudamente clavos dibujando los países de Europa para luego marcar sus fronteras con hilos de color.

El resultado de tanto esfuerzo es espectacular.